به مناسبت هفته بین‌المللی دسترسی آزاد (Open Access Week 2025)، انتشارات معتبر Thieme از پژوهشگران، اساتید و علاقه‌مندان به علوم زیست‌پزشکی دعوت می‌کند تا با مرور تازه‌ترین مقالات دسترسی آزاد (Open Access) در زمینه‌های داروسازی، نوروفارماکولوژی، فرآورده‌های طبیعی و توسعه دارو همراه شوند.

هدف این برنامه، ترویج انتشار آزادانه دانش علمی، افزایش تعاملات بین‌المللی و سرعت‌بخشیدن به پیشرفت پژوهش‌های جهانی در حوزه‌های زیست‌پزشکی و داروسازی است.

در این هفته، مجموعه‌ای از مقالات منتخب از نشریات برجسته Thieme در دسترس عموم قرار گرفته‌اند که شامل موضوعات متنوعی از داروهای طبیعی و گیاهی تا فناوری‌های نوین داروسازی می‌باشد:

Planta Medica

نشریه تخصصی در زمینه فرآورده‌های طبیعی، فارماکوگنوزی و کشف داروهای گیاهی 
برخی از مقالات منتخب:

• مروری بر کاربرد بالینی ترکیب α-humulene

• مدل‌سازی فارماکوکینتیک آلکالوئیدهای پایرولیزیدینی

• بررسی شرایط داده‌های واقعی (RWD) در داروهای گیاهی

Pharmacopsychiatry

نشریه تخصصی در زمینه دارودرمانی روان‌پزشکی و نوروفارماکولوژی

• تحلیل کاهش مصرف لیتیوم طی ۲۳ سال گذشته

• بررسی ژن‌های گلوتامات و تأثیر آن‌ها بر درمان‌های ضدروان‌پریشی

• مطالعه اثرات ضدافسردگی کتامین در بیماران مقاوم به درمان

Drug Research

نشریه‌ای درباره تمام مراحل توسعه دارو از مطالعات پیش‌بالینی تا کارآزمایی‌های بالینی

• بررسی ایمنی داروی Voriconazole بر اساس داده‌های واقعی FDA

• مقایسه فرآورده‌های EPO در بیماران مبتلا به نارسایی کلیوی

• ارزیابی ایمنی و فارماکوکینتیک داروی Isomyosamine در داوطلبان سالم

Pharmaceutical Fronts

نشریه‌ای با انتشار سریع مقالات مرور همتا در زمینه نوآوری‌های دارویی و زیست‌دارویی

• کاربرد هوش مصنوعی در توسعه داروهای پروتئینی

• پیشرفت‌های جدید در تنظیم‌کننده‌های بیماری‌های میوزین قلبی

• فناوری اکسیداسیون پیوسته هیدروکربن‌های آروماتیک

Chinese Medicine and Natural Products

نشریه‌ای با دسترسی کاملاً آزاد در حوزه طب سنتی و داروسازی گیاهی

• پیشرفت‌های پژوهشی درباره نقش Puerarin در پیشگیری و درمان آلزایمر

• اصول درمانی منطقی در داروهای گیاهی چینی برای سکته مغزی

• بررسی عوامل مؤثر بر کارایی داروهای گیاهی سنتی

پژوهشگران می‌توانند از طریق وب‌سایت رسمی انتشارات Thieme به این مقالات دسترسی مستقیم داشته باشند و از محتوای علمی روز بهره‌مند شوند.